week 7 daar is de familie!
12 December 2011Maandag zijn we weer enthousiast gestart. Vier kinderen mochten in de kring vertellen wat ze het weekend hadden beleefd. Daarna kon iedereen kiezen aan wie hij zijn weekendavonturen wilde vertellen.
aan elkaar vertellen wat er in het weekend is gebeurd
We hebben de w en de ij herhaald.
In tweetallen verzon het ene kind een w-woord en de ander het ij-woord.
Met die 2 woorden bedacht je samen 1 zin voor in het schrift.
Hier een werk van 3 kinderen. De woorden waren:hij, rijk en winkel.
De zin wordt: hij is rijk. hij rijdt op de weg naar de winkel.
Let op de mooie koets van de rijke man!
De weekhulpen, oh nee de postbodes hebben de brievenbussen geleegd. En de post in de bussen gedaan. Er was veel post. Die hebben we voorgelezen en beantwoord.
voorlezen van de post
We hebben ook een (nog geheime) afscheidsbrief geschreven..
boekpresentaties
Dinsdag de b en de ui herhaald. Van bui. Bij de letter b hebben we goed gekeken hoe je die ook al weer moet schrijven; waar zit de start, de pauze en de stop? In je schrift ging je eerst de b oefenen en daarna met je klikklakboekje (en je hersens) op zoek naar woorden die beginnen met bui...
zelf zoeken naar woorden die beginnen met bui
de woorden die we samen gevonden hebben bijschrijven in je schrift
het schrift met een goede b en woorden die beginnen met bui
en een mooie zin: "ik kruip door de buis"
de postbodes legen de brievenbus
We hadden heel veel post. Het is enorm leuk om te zien hoe blij de kinderen zijn met al die post. Ze gaan enthousiast aan het lezen, lezen elkaar voor, kijken of het adres wel goed is enzovoort. En als er tijd is gaan ze aan de slag met het beantwoorden van de brief of kaart.
De laatste dagen nemen we tijdens de boekenkring wat ruimer tijd voor boekbesprekingen. Kinderen die hun boek uit hebben, mogen in de kring wat vertellen over hun boek en een stukje voorlezen. Kinderen vertellen de titel van hun boek en zeggen wat ze gaan voorlezen. Na afloop mogen drie kinderen een vraag stellen of een compliment geven. Veel gehoorde vraag is: waarom heb je dit boek gekozen? Een paar reacties: "ik vond de titel mooi", "er stond een djembé op de voorkant", "ik dacht dat het heel spannend was, met een spook enzo" en ook "ik dacht dat het mijn niveau was en dat was ook zo". De kinderen leren zo ook waar ze op kunnen letten bij de keuze van hun boek.
Veel gehoorde complimenten zijn: "je hebt een mooie stem", "je praat hard" of "jij kan goed lezen".
Het verbeterpunt is vaak dat een kind te zacht leest.
Het verbeterpunt is vaak dat een kind te zacht leest.
Woensdag was het kijkochtend. Wat een enorme belangstelling toonden (groot-) ouders en broers en zussen. Fantastisch!
Sorry, niet al het bezoek blijkt op de foto te staan...
het bezoek werd ook nog aan het werk gezet
uitvoering muziek
mailtje aan Meinou: "ik wil dit nog een kir doen, groetjes"
