Week 5 van het thema ( 28-11 t/m 2- 12)

Hallo Allemaal,

Het was de week voor Sinterklaas.
In de maandagochtend kring vertelden veel kinderen over het zetten van de schoen, het Sinterklaashuis in Utrecht en over verschillende sportwedstrijden werd ook gesproken.
Het is wel een hele spannede tijd! Er zijn zelfs pieten bij een leerling thuis geweest die de wc rol helemaal af lieten rollen en verspreidden in het huis.
In de klas krijgen we ook af en toe een brief van een feestpiet of de postpiet.

Omdat Sint en de pieten op maandag 5 de maken we klas een gezellig door pietjes te knutselen.
De pietjes worden gemaakt van een wc- rol- muizentrappetjes en nog meer papier.
We oefenden een pietendans: 'Linkerbeen, rechterbeen draai maar om de ander heen. Handen vast, dansen maar. Een buiging en de dans is klaar!'
Ook zongen we een aantal liedje, zoals 'Hoor wie klopt daar kinderen', 'Zwarte piet ging uit fietsen' en nog veel meer.

Deze week hebben de kinderen ook alweer een rekentoets (blok 5) gemaakt.
De bussommen werden gevraagd. Weet jij wat dit is? Sommen worden gemaakt door aan een echte bus te denken. Hoeveel mensen stappen er in/ uit? Hoeveel is dat dan samen?
Ook waren de splitssommen aan de beurt. Dan is het handig om aan eieren en eierdozen te denken. Bijvoorbeeld 15 eieren worden verdeel in een volle eierdoos: 10 eieren en 5 loss eieren.

De lastige letters C,q,x,y de vier vrienden op een rij.
Hoorden er deze week ook een beetje bij.
Samen bedachten we woorden met deze moeilijke letters. Ook hebben we wat korte verhaaltjes gelezen over deze letters. Zo zijn er best veel namen met deze letters.
Ook werden de 2- tekenklanken herhaald in klank met gekoppeld daaraan het gebaar.
De kinderen keken welk woord de juf voordat met klankgebaren. OOk moesten de leerlingen gebaren bij een 2- tekenklank maken. We proberen steeds meer zinnen te maken met deze woorden.
De kinderen bekeken of er post was bezorgd in hun brievenbus. De post komt alleen aan als er een adres op staat. De afzender kan ook nog zijn/ haar naam achterop de enveloppe opschrijven.

Deze week  zijn de leerlingen op bezoek geweest bij het postagentschap!
In groepjes van 5 gingen de kinderen met een hulpouder op pad. Ze namen een vraag mee die nog niet beantwoordt was. Vragen als 'hoe heet zo iemand die achter de balie werkt?' 'Wie heeft de post uitgevonden?' 'Waarvoor zijn machines'? werden gesteld. Het groepje kwam met antwoorden terug. Er zijn ook wat foto's gemaakt.
Hulpouders hartelijk bedankt! De kinderen hebben het erg naar hun zin gehad en ook wat geleerd.

Nou.. Dit is in het kort wat er in de week in gebeurt.
Kom gerust langs bij vragen of om in de klas te kijken.

Groetjes Juf Robin